Zakupy i zamówienia czytelników.

Studenci i pracownicy naszej uczelni mogą w prosty sposób wpływać na kształt i zawartość bibliotecznych kolekcji. Biblioteka PŁ jest otwarta na sugestie dotyczące uzupełnienia zbiorów tradycyjnych i elektronicznych, a stosowne informacje można dostarczać na różne sposoby: osobiście, mailowo, telefonicznie oraz poprzez formularz online i funkcje serwisów internetowych

Autorze, zidentyfikuj się w sieci.

Publish or perish – te słowa zna każdy naukowiec. Przetrwanie w akademickim świecie zależy od wpływu, jaki wywołują publikacje danego autora i gdzie są publikowane. A z publikowaniem wiążą się cytowania – aby było ich jak najwięcej wskazane jest, by publikujący sam aktywnie zabiegał o rozpowszechnianie swoich publikacji i wyników badań, dbał o jak najszersze kontakty z badaczami w kraju i za granicą – czyli dbał o swój naukowy PR. Mogą się do tego przyczynić identyfikatory naukowców

Studenckie internetowe źródła wiedzy

O wartości pracy naukowej studenta w dużej mierze świadczy zasób wiedzy, do którego udało mu się dotrzeć. Podręczniki oraz artykuły z prasy naukowej można znaleźć w wersji drukowanej i w internecie. Niepokojące jest jednak, gdy w pracy pojawiają się w nadmiarze linki do serwisów internetowych. Jak więc pomóc studentom znaleźć źródła bardziej wartościowe? Najwygodniejszą i najszybszą drogą będzie skorzystanie z bogatych zasobów elektronicznych oferowanych przez Bibliotekę Politechniki Łódzkie

Nie samą nauką Politechnika żyje...

Biblioteka Beletrystyczna ma długą historię. Została zorganizowana już w 1952 roku przy związku Nauczycielstwa Polskiego w Politechnice Łódzkiej. W 1975 roku włączono ją do struktury Biblioteki Głównej jako specyficzną filię, przeznaczoną dla wąskiego kręgu odbiorców – pracowników i emerytów PŁ

Autorzy kontra czasopisma.

Dla autorów istotne jest, by ich publikacje były dostępne dla jak największej liczby osób. Jednak prawa majątkowe do tekstu posiada wydawca – i to od jego polityki zależy, czy, po jakim czasie i na jakich warunkach autor może swoje teksty udostępniać w otwartych repozytoriach lub na własnej stronie internetowej

Drapieżna nauka.

Od lat słyszymy takie nazwy jak „drapieżni wydawcy” (predatory publishers), „drapieżne czasopisma” (predatory journals) i „drapieżne konferencje” (predatory conferences) – i niestety są to określenia coraz bardziej nasilających się zjawisk w świecie nauki. Autorzy tych pseudonaukowych tworów żerują głównie na doktorantach i młodych naukowcach, obiecując szybkie publikacje w czasopismach o wysokim wskaźniku Impact Factor. Po co? Podobnie jak w innych formach cyberprzestępczości, przede wszystkim w celu wyłudzenia pieniędzy

Zmiany w e-zasobach Biblioteki Politechniki Łódzkiej.

Zmiana roku kalendarzowego zazwyczaj przynosi wiele zmian także w obrębie usług i serwisów znajdujących się w ofercie Biblioteki. To czas, kiedy możemy zweryfikować, czy dane zasoby cieszą się popularnością, czy warto za nie dalej płacić, czy też może lepiej poszukać innych źródeł, lepiej dostosowanych do potrzeb naukowych i badawczych wykładowców, doktorantów i studentów Politechniki Łódzkiej

Walijskie przykłady współpracy międzybibliotecznej

Artykuł przedstawia bibliotekę Glyndwr University w walijskim mieście Wrexham, w której autorka odbyła staż w ramach programu Erasmus. Spędzone tam tygodnie umożliwiły zaobserwowanie zupełnie innej organizacji pracy i znacznie bardziej otwartego nastawienia do użytkownika niż w polskich bibliotekach. Ponadto omawia przykłady współpracy między walijskimi bibliotekami, które mogą stanowić wzorzec dla bibliotek w Polsce

Webinarium jako forma internetowej edukacji.

Postęp technologiczny wpłyną na każdy rodzaj działalności człowieka - także na sposób, w jaki zdobywa się wiedzę. Kilka lat temu drogę w nauczaniu torował e-learning, powodując liczne dyskusje na temat przyszłości edukacji. Dziś metody nauczania na odległość nie budzą takich kontrowersji i stanowią cenioną i popularną formę nabywania wiedzy i zwiększania kwalifikacji. Jedną ze szczególnych form e-learningu są webinaria - interaktywne wykłady lub szkolenia, uznawane za tanią, prostą i skuteczną formę edukacji

Dzień kota w Bibliotece PŁ.

Biblioteka Politechniki Łódzkiej chętnie włącza się w inicjatywy społeczne, które angażują pracowników i czytelników w pomoc różnym instytucjom i fundacjom, działającym w regionie łódzkim. Jedną z organizacji, z którą Biblioteka współpracuje od lat, jest Fundacja Kocia Mama